【員工分享】蒲公英

文章來源：本站原創(chuàng)

發(fā)布日期：2021-11-29

作者：myfox

“蒲公英，別名黃花地丁、婆婆丁、華花郎等。菊科，多年生草本植物。根圓錐狀，表面棕褐色，皺縮，葉邊緣有時具波狀齒或羽狀深裂，基部漸狹成葉柄，葉柄及主脈常帶紅紫色，花葶上部紫紅色，密被蛛絲狀白色長柔毛；頭狀花序，總苞鐘狀，瘦果暗褐色，花果期4～10月。種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球，花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。”打開“百度”搜索框，輸入“蒲公英”，這是對其最顯眼的描述。

記得小時候，田間小路旁總會有蒲公英的身影，媽媽告訴我，只要輕輕一吹，蒲公英的種子就會散落到每一片土地。后來啊，小學(xué)的語文課本里也有了“蒲公英的故事”：蒲公英長出潔白的絨球，一陣風(fēng)吹來，一個個“小傘兵”隨著風(fēng)去往不同的地方，有的選擇了金光閃閃的沙漠，有的選擇了波光粼粼的小溪，還有的落進(jìn)了黑黝黝的土壤，各自的結(jié)果自然不言而喻。中學(xué)時，操場上的蒲公英對我也有特殊的意義，它是我在跑道上拼搏奮斗的動力，是我在考場上淡定從容的希望，更是我心中對美好未來的憧憬。

時光荏苒，今天的我也成為了“祖國大地”上的一棵“蒲公英”，當(dāng)我回頭去看我幼時曾看過的書，去看我少年曾走過的路，成年的我突然領(lǐng)悟到“定位、自我、目標(biāo)”六字，正是“蒲公英”所具有的特點，正是因為有了不同的定位，不同的自我認(rèn)知，不同的目標(biāo)，“蒲公英”才有了不同的選擇，進(jìn)而造就了不同的“人生境遇”。作為剛剛離開學(xué)校，進(jìn)入社會的“蒲公英”，我們不應(yīng)該被“金光閃閃”“波光粼粼”的表象所迷惑，要認(rèn)識到只有腳踏實地，扎根基層，找到真正適合自己生長的土壤，我們才能擁有一個光明的未來！

當(dāng)夏天的氣息漸漸散去，秋風(fēng)暗起之時，我在飄散的白色絨毛之中仿佛看到了我自己，我知道，不管落在哪里，新的希望都將生根發(fā)芽，開出最美麗的花。（云南圣科藥業(yè) 楊迎潔）

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